Dans le cadre de la journée nationale de la laïcité, les élèves de 5e ont été confrontés , durant leurs cours d’EMC, à une succession d’épreuves autour des principes et valeurs de la République : évolutions de la liberté de conscience, du droit de vote et des droits des homosexuels en France…
A travers le décodage de code César ou de scytale et encore de mots codés, les termes de laïcité, égalité, fraternité ou tolérance ont rythmés les énigmes pour progresser dans le jeu.
Un ensemble d’activités qui a aussi nécessité de s’entendre dans les groupes établis au départ puis de collaborer tous ensemble pour utiliser un crayon collaboratif « à 6 mains » par exemple.
Collaboration, entraide, tolérance, respect des autres ont été de mise durant l’ensemble du jeu.
